1. ¿En que medida la trampa o el engaño constituyen una desviación social? La trampa es una desviación social porque es un medio, para llegar al fin que la cultura impone, elegido por los hombres, pero que no esta aceptado por las normas de la cultura 2. ¿ Qué tipo de mecanismos de control social inhiben este tipo de comportamientos y cuáles no necesariamente funcionan? Los...

1. Conceptos por separado ? La legitimación (o validación) de la educación web necesita el avance de otro paso que es la consideración del derecho ciudadano al acceso a Internet. En ese momento no solamente se estará ante un nuevo hito en la instrucción de la población sino que habremos atravesado el ultimo gran puente hacia la globalización, porque cuando uno estudia on line, también comerciara...

1) Con el acceso directo al objetivo deseado, ya sea la educación o una noticia, a. ¿Qué puede ocurrir con el educador y o el periodista?. El educador y el periodista, cuando el acceso a la información esta al alcance de todos (*) , cumplen la función, ya no de brindar esa información a la que antes ellos como “privilegiados” tenían acceso, sino que ahora ayudan a la selección e interpretación...

1. Explique porqué según Hobsbawm la revolución rusa tuvo repercusiones más profundas que la revolución francesa de 1789 ¿Cuáles fueron esas repercusiones? 2. Indique cuál fue la finalidad de la revolución 3. Caracterice la Rusia zarista previa a la revolución ¿Cómo la afectó la 1° Guerra Mundial? 4. Explique el concepto de soviet 5. Revolución de octubre a- ¿qué partido la organizo? b- ¿...

1. Explore porqué la 1 guerra mundial es considerada para el autor “mundial”. Cuánto hacía que no ocurría una guerra de esta magnitud 2. Compare las características de la lucha en los frentes occidental y oriental e indique sus consecuencias 3. Analice las causas del ingreso de Estados Unidos en la contienda 4. Porqué sostiene E. Hosbawn que la guerra perseguía objetivos ilimitados 5. Analice...