La Revolución gregoriana

En el siglo XI, un dinámico grupo de cardenales y Papas presionó para que se diera la “liberación de la Iglesia”. Esto vino a significar no sólo el control papal de los asuntos eclesiásticos, sino también la eliminación de la investidura laica. Los reformadores consideraron a este último asunto como una cuestión primordial. Los reformadores, sobre todo Gregorio VII, ampliaron sus reclamos papales para que se incluyera el derecho de supervisar a las autoridades seculares y, en particular, el poder derrocar a los gobernantes bajo ciertas circunstancias. La siguiente selección está tomada de un documento que ingresó en el registro papal en 1075. Consistía en 27 afirmaciones que tal vez servían de encabezados, o como índice, a una colección de escritos eclesiásticos que apoyaban los reclamos del Papa. (Presentamos sólo algunas de ellas)

Los dictados del Papa:
1. Que la Iglesia Romana fue fundada únicamente por Dios
2. Que únicamente el pontífice romano puede llamarse, con todo derecho universal.
3. Que sólo él puede nombrar o deponer obispos
6. Que, entre otras cosas, no debemos permanecer en una misma casa, con las personas excomulgadas por él.
9. Que únicamente besen los pies del Papa todos los príncipes
10. Que sólo su nombre se pronuncie en las Iglesias
12. Que se le permita destituir emperadores
13. Que se le permita transferir obispos, en caso de ser necesario…
19. Que nadie pueda juzgarlo
22. Que la iglesia romana nunca ha errado, ni se equivocará por toda la eternidad, teniendo las Escrituras como Testigo.
25. Que pueda destituir y rehabilitar obispos sin necesidad de convocar a un Sínodo
(Fragmento de Spielvogel, Civilizaciones de Occidente….pag.287)



La Ciencia, su método y su filosofía – Mario Bunge

Mientras los animales inferiores solo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo y hacerlo más confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado “ciencia”, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio de la investigación científica el hombre ha alcanzado … Continue reading

Revolución Rusa

-Régimen zarista: autocracia que se niega a modernizar y democratizar la sociedad -economía: agraria casi feudal combinada una industrialización concentrada sólo en las grandes ciudades -contexto: agitación social y 1° Guerra Mundial (miseria, huelgas, racionalización de alimentos, falta de suministros, indisciplina en las fuerzas armadas). La oposición se extiende a la mayoría de los sectores … Continue reading

Resumen Historia de la Civilizacion II

GRECIA: CRETA MINOICA: • 2000-1450 a.c. (Edad de Bronce) • viajaban mucho por el mar • cultura rica • cnosos: centro comercial del imperio maritimo • pocas fortificaciones porque tenian una poderosa armada • enorme burocracia • 1450: colapso… invasion de los mecenicos (parte continental) GRIEGOS MICENICOS • 1400-1200 a.c. • flia. De pueblos indoeuropeos … Continue reading

Primer parcial de expresión oral y escrita

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS código Emisor —- mensaje—- Receptor canal Emisor: ? competencia lingüística y paralingüística? paraling: determinaciones psicológicas, acompañan al texto, por ejemplo pausas, señas, etc. ? competencia ideológica y cultural? va desde como me integro en una sociedad hasta como me relaciono con un viejo. ? determinaciones psicológicas? son todas las variables individuales. Por ejemplo: … Continue reading

El mundo de la cultura occidental

En los últimos 50 años el mundo occidental ha cambiado para convertirse en un mundo posmoderno. TENDENCIAS RECIENTES EN EL ARTE, LA MÚSICA Y LITERARURA Estados Unidos dominó el mundo artístico y la cultura popular. El arte reflejó la energía y exuberancia de los EE.UU de la posguerra. Nueva Cork fue el centro artístico, galerías … Continue reading

del consenso a la crisis – la crisis de 1973 – causas, características, incidencia política, económica y social

La Crisis del Consenso. El acuerdo de posguerra sobre el crecimiento económico y el sistema de bienestar se debilitó en los años setenta. La recesión económica e inflación (“estanflación”), las pérdidas masivas de empleo, la crisis fiscal del Estado y el aumento sin precedentes de la deuda pública son sendas manifestaciones del coste del sistema … Continue reading

Segunda Guerra Mundial

De la Gran Depresión a la Segunda Guerra Mundial Tras la Primera Guerra Mundial Estados Unidos se había convertido en el primer banquero del mundo y el acreedor de todas las naciones . Comenzó a experimentar un crecimiento sin precedentes . Estados Unidos se convirtió en la primera sociedad de consumos de masas del mundo, … Continue reading

Primera Guerra Mundial

Panorama de 1914 Hacia 1914, nos encontrábamos con un mundo, Europa y EEUU particularmente, densamente poblado. La población europea había ascendido y esto sin tener en cuenta los movimientos migratorios que habían trasladado europeos a América y Australia. Era un mundo cada vez mas integrado de por el movimiento de personas, bienes, capitales, servicios e … Continue reading

La difusión del liberalismo y la democracia. Las transformaciones ideológicas. El nacionalismo, el liberalismo burgués y el positivismo

Las transformaciones de la burguesía Europa se volvía cada vez más capitalista e industrial y la sociedad se transformaba rápidamente. Se generaron dos clases sociales nuevas que se desarrollaron y afirmaron. – El mundo de la burguesía: La burguesía era la clase triunfante del periodo. Una parte de la burguesía se beneficiaba con el desarrollo … Continue reading

Guía de lectura de los teóricos

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. Guía de lectura de los teóricos (hasta el primer parcial): BUNGE, Mario: La ciencia, su método y su filosofía, Editorial Sudamericana. Buenos Aires. 1995 1. ¿Cómo define la ciencia Mario Bunge? Distinguir entre conocimiento científico, investigación científica y tecnología. Bunge dice que mientras los animales estan en el mundo el … Continue reading

Introduccion a los metodos cualitativos de investigación

Metodología : modo en que enfocamos el problema y buscamos respuestas. Ciencias sociales, poseen 2 perspectivas teóricas que buscan diferentes tipos de respuestas y sus investigaciones exigen diferentes metodologías: 1) POSITIVISMO: buscan hechos de los fenómenos sociales con independencia de los estudios subjetivos de los individuos. Busca las causas mediante métodos como cuestionarios 2) FENOMENOLÓGICA: … Continue reading