Dónde estamos?
Administración por objetivos
Lo logramos? (APO) (MBO)
PLANIFICACION A dónde vamos?
Cómo?
La planificación de rrpp deber estratégica y consiste en decidir donde se quiere estar en el futuro (el fin) y cómo se llega hasta ahí (la estrategia)
La planificación tb deber [...]

La investigación es una recopilación controlada, objetiva y sistemática de info. Con el objetivo de describir y comprender
Se deben plantear muchas preguntas para diseñar la investigación:
1. ¿cuál es el problem?
2. ¿quie tipo de info se necesita?
3. ¿cómo se utilizaran los resultados de la investigación?
4. ¿qué publico/s hay que analizar?
5. ¿si se necesita un asesor externo?
6. ¿cómo se analizaran, mostraran o aplicaran [...]

En la vision capitalista, la historia no tiene fines de corriente ascendente.
Motor =Progreso
La concepción socialista, el motor de la historia es la lucha de las clases.
3 tiempos que pasaron en la historia
• Tiempo corto: Acontecimiento
• Tiempo medio: “coyuntura” puede identificar estructuras y procesos
• Tiempo larga duración: Historia casi inmovil. Lo que hace una costumbre.
Sustratos culturales que hacen [...]

Economía y Sociedad en el período de interguerras-Consecuencias de la Primera Guerra Mundial
1) Los países desabastecidos debieron proveerse de lo necesario en el exterior, estimulando ello el comercio y la producción de los países proveedores, no tocados por la guerra y beneficiados con la consiguiente alza de precios.
2) Los países afectados debieron emprender [...]

1) El consenso de la posguerra
El conjunto de democracias occidentales se caracterizo por la notable estabilidad de sus estructuras económicas y políticas. Esta estabilidad se relaciona con el doble consenso sobre el orden vigente en la mayor parte de los países occidentales.
1- Triunfo y permanencia del capitalismo. Una economía en la que el Estado representa [...]

1. La construcción de las naciones
Las políticas internacionales entre 1848 y la década de 1870 trataron de crear una Europa de Estado – Nación, afirmación de la nacionalidad. Alemanes, italianos, húngaros, polacos, rumanos, y los demás afirmaron su derecho a ser estados independientes y unificados uniendo a todos los miembros de sus naciones contra los gobiernos [...]

Capítulo I: Práctica y conocimiento
El conocimiento es un hecho. No es ilegítimo tratar la problemática del conocimiento, porue ella existe. Si bien lo primario es el hecho del conocimiento, sin embargo, no se puede negar ue a partir de él se plantean problemas ue a él mismo lo tocan, lo cuestionan como hecho. La problemática [...]

En el siglo XI, un dinámico grupo de cardenales y Papas presionó para que se diera la “liberación de la Iglesia”. Esto vino a significar no sólo el control papal de los asuntos eclesiásticos, sino también la eliminación de la investidura laica. Los reformadores consideraron a este último asunto como una cuestión primordial. Los reformadores, [...]

Mientras los animales inferiores solo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo y hacerlo más confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado “ciencia”, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio de la investigación científica el hombre ha alcanzado [...]

-Régimen zarista: autocracia que se niega a modernizar y democratizar la sociedad
-economía: agraria casi feudal combinada una industrialización concentrada sólo en las grandes ciudades
-contexto: agitación social y 1° Guerra Mundial (miseria, huelgas, racionalización de alimentos, falta de suministros, indisciplina en las fuerzas armadas). La oposición se extiende a la mayoría de los sectores sociales. [...]